Jak environmentální programy v mateřských školách podporují vztah k přírodě?
V dnešní době, kdy se stále více zaměřujeme na udržitelnost a ochranu životního prostředí, je klíčové budovat environmentální povědomí již od raného věku. V mateřských školách Sezimovo Ústí a Opařany jsme na podzim realizovali programy zaměřené na propojení dětí s přírodou. Programy, které byly financovány prostřednictvím projektu MAP IV, přinesly dětem nejen radostné zážitky, ale také cenné poznatky o přírodě.
Zahradní terapie: Děti jako malí zahradníci
Jednou z hlavních aktivit bylo vytvoření vlastních přenosných záhonů. Děti pracovaly v malých skupinkách, kde si pod vedením odborných lektorů samy vysázely bylinky a ozdobily záhony přírodninami, jako jsou větvičky, dýně nebo kamínky. Tato aktivita podporovala:
- Pracovní dovednosti: Děti se učily manuální práci a plánování.
- Spolupráci: Společné tvoření posilovalo týmovou práci.
- Environmentální povědomí: Poznání koloběhu živin a principů zahradnictví.
Vyrobené záhony zůstaly ve školkách a staly se krásnou součástí venkovních prostor.
Objevování přírodního světa
Dalším prvkem programu bylo poznávání hmyzu a přírodních materiálů. Děti s nadšením pozorovaly hmyz pomocí zvětšovacích skel, malovaly přírodninami a sestavovaly přírodní obrazce. Program rozvíjel i jejich smyslové vnímání prostřednictvím čichání bylinek nebo hledání předmětů v kyblících se semeny.
Tato část programu nejen obohatila děti o nové poznatky, ale také je motivovala k objevování přírody vlastními smysly a prohlubovala jejich vztah k přírodnímu prostředí.
Co chystáme na jaro? „Statek na kolečkách“
Podzimní program byl jen začátkem. Na jaře se děti mohou těšit na nový zážitek – „Statek na kolečkách“. Tento program přinese do mateřských škol živá zvířata a dětem umožní přímý kontakt s mláďaty. Malí školáci se dozvědí více o životě na statku, péči o zvířata a významu ekologického hospodaření.
Kdo stojí za programem?
Environmentální programy byly realizovány díky odbornicím spolku Horticon, který se specializuje na hiporehabilitaci a praktickou výuku. Díky financování z projektu MAP IV mohly být programy poskytnuty školkám zcela zdarma.
Shrnutí
Programy pro mateřské školy v Sezimově Ústí a Opařanech jsou inspirativním příkladem, jak lze už od raného věku formovat pozitivní vztah k přírodě. Tvořivé aktivity, smyslové hry a přímý kontakt s přírodou dětem ukazují, že ochrana životního prostředí je nejen důležitá, ale také zábavná.
Těšíme se na další společná setkání a nové zážitky, které budeme moci dětem přinést!
